Ancrée entre la densité urbaine de Pont-Rouge et le paysage ouvert du parc de la Mairie de Lancy, l’école s’inscrit dans une démarche environnementale globale, où architecture, paysage et performance énergétique forment un tout cohérent. Conçu comme un parc d’apprentissage ouvert à la ville, le projet dépasse la fonction scolaire pour devenir une infrastructure civique et paysagère durable.

L’implantation du bâtiment libère un vaste espace public en pleine terre, légèrement modelé, favorisant l’infiltration naturelle des eaux et la continuité écologique du site. Le volume compact limite l’emprise au sol et les déperditions énergétiques. La structure mixte bois-béton conjugue sobriété carbone et performance constructive : le bois, majoritaire, réduit l’impact environnemental, tandis que le béton apporte inertie thermique, confort d’été et durabilité.

Les espaces d’enseignement sont disposés en façade afin de bénéficier d’un apport optimal en lumière naturelle. Un cœur végétalisé en pleine terre structure les circulations et agit comme un régulateur bioclimatique. Il participe à la ventilation naturelle traversante, améliore le confort hygrothermique et offre un support pédagogique lié aux cycles du vivant.

La conception s’appuie sur les principes de la physique du bâtiment : enveloppe performante, protections solaires passives, ventilation naturelle pilotée et valorisation de l’inertie thermique afin de limiter les besoins énergétiques. Les toitures végétalisées, associées au photovoltaïque, renforcent l’isolation, favorisent la biodiversité et contribuent à la production d’énergie renouvelable. Les matériaux sont choisis pour leur durabilité, leur faible impact sanitaire et leur capacité à bien vieillir.

Par sa sobriété formelle et constructive, son dialogue avec le paysage et l’intégration des principes écologiques dans l’architecture elle-même, l’école propose un modèle durable, confortable et résilient, au service des usages et des générations futures.