Le projet transforme le préau existant en un espace d’apprentissage, de jeu et de fraîcheur, conçu avec la communauté scolaire. Issu d’ateliers in situ et de cahiers de participation, il traduit les usages souhaités (parcours ludique, jeux calmes, zones sportives) dans un aménagement lisible, robuste et évolutif. Le projet réutilise l’existant autant que possible : notamment le parcours automobile, conservé et réinterprété pour devenir un parcours apprenant autour du code de la route, orienté vers la pratique du vélo. Le sol est largement désimperméabilisé : le bitume évacué laisse place à des surfaces perméables et à des continuités végétales. La topographie est retravaillée pour guider les cheminements, recueillir l’eau et créer des ambiances variées. Les plantations multistrates (arbres, arbustes, semis, grimpantes) renforcent l’ombre et la biodiversité. Un couvert d’accueil et des mobiliers sobres structurent l’ensemble, pour un préau plus confortable, inclusif et résilient.